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学生们在教室里讨论

教学技术领导-教育学硕士

获得教学技术领导硕士学位

我们的教学设计和教育技术硕士学位课程准备 您可以有效地解决各种设置中的学习问题并提高 通过明智地使用教育技术提高教育质量. 作为一名学生 在这个项目中,你将获得教育学硕士学位.Ed.)学位 为各种各样的职业发展机会做好准备.

我能从这个项目中得到什么?

教育教学技术和设计课程利用视频,音频, 计算机和电信策略,这是独特的结合,以优化 研究生阶段的信息获取和学习. 本学位课程的课程 整合新的课程体验,包括:

  • 合作学习
  • 基于项目的评估
  • 专家访谈
  • 产品演示
  • 榜样
  • 实地调查
  • 全球网络与传统的听和学的方法

这个创新的33学时的课程和教学领域的课程 设计和教育技术将使你在改善教学方面处于领先地位 在教育和培训环境中学习. 通过应用教育 技术理论与实践,你将探索涉及教育的课程 技术系统,教学设计和应用.

想要学习更多和应用?

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课程的格式

在线课程形式

教学技术领导课程通过Blackboard在线提供 学习管理系统.

业务单位的学生

SBU优势

  • 向优秀的教师学习 高素质的教育工作者 有当过老师、校长和督学的经验. 除了他们的 作为教师,许多人还在州和国家教育委员会任职.
  • 受益于一个有吸引力和相关的课程 注重实际应用. 在我们的课堂上学习一晚,第二天应用到你们的课堂上.
  • 在您繁忙的日程中安排课程 在线和混合产品 这些都是根据工作教育工作者的时间限制来安排的.

信仰的集成

SBU的教育研究生学位课程被有意地设计成模型 基督教信仰如何塑造专业知识、实践和经验 教育的设置. 协助学生发展成为在 今天的学校,我们的课程为成为学者和实践者提供了基础 学术知识,实践技能和仆人式领导的综合. 我们渴望 我们的学生,在努力获得教育研究生学位的同时,成为了现实 仆人式领袖能够将他们的信仰融入到他们的实践中去 这是当今社会的不同.

迈克尔·阿诺德
“SBU为我提供了在基督教环境中教授我的主题的机会. 在当今的学校中,仆人式领导的重要性对学生的成长和发展至关重要 我们的学生将服务于学生和教师的发展."
Dr. 迈克尔·阿诺德
研究生教育教授

M.S.E. 在教学技术领导课程轮转

学位完全可以在线获得. 在最方便的时候完成任务 为你. 一个协作的在线学习社区是由我们的高素质 教师通过黑板学习管理系统.

注意:你可以在秋季、夏季或春季学期开始课程轮转.

2年计划

秋季学期

ITL 5923 K-12环境下的在线教学 3
ITL 5723 高级媒体管理与监督
3
总时间 6

夏季学期

ITL 5643 先进的硬件和软件 3
ITL 5623 多媒体工具及应用 3
EDU 5213 教育技术的当前问题 3
总时间 9

春季学期

ITL 5733 学区技术领导力 3
ITL 5093 教学技术的实地研究 3
总时间 6

春季学期

ITL 5613 教育媒介与技术的教学作用 3
ITL 5813 技术计划和预算 3
总时间 6

秋季学期

ITL 5633 教材设计与应用“, 3
EDU 5083 教育研究 3
总时间 6

夏季学期

ITL 5213 教育技术的当前问题 3
总时间 3

这是一个建议的指导方针. 请查一下目录 为您的最终学位要求,并咨询您的顾问制定官方 学习计划. 宝博体育保留更改学位计划的权利 没有事先通知或义务. 你有责任去理解和完成 所有学位、院系和毕业要求.

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MSE在教学技术领导计划(PDF)